Participaron el Departamento de Lucha contra el Narcotráfico, División de Tránsito de la Policía de San Luis y la Comisaría del Menor.
En el marco de las Jornadas “Aprendiendo a Escuchar y a Comunicarnos” que se desarrollaron en la escuela Bernardino Rivadavia el pasado Jueves 30 de noviembre, se realizaron actividades con el propósito de dialogar con padres, docentes y alumnos sobre problemáticas sociales actuales tales como el grooming, violencia, maltrato, abuso, entre otras.
Una de las primeras actividades, denominada “Prevención de Adicciones”, fue destinada a los alumnos de 6to. y 7to. año. La encargada de la capacitación fue la Oficial Principal Sra. Sosa Vanesa quien pertenece al Departamento de Lucha contra el Narcotráfico de la ciudad de San Luis. La temática principal que desarrolló este taller fue la prevención del consumo de drogas y otras sustancias permitidas como el alcohol y el tabaco. En esta oportunidad, la Sra. Vanesa Sosa destacó que estadísticamente el mayor consumo se da entre los jóvenes de entre 15 y 17 años. Manifestó que el objetivo es llegar a los chicos y transmitirle cuáles son las consecuencias del consumo de droga. Además, esta dependencia exhibió afiches y folletos de la temática dispuestos en un stand.
Por otro lado, se realizó el taller “Prevenciones de Tránsito” a cargo de la División de Tránsito de la Policía de San Luis, seccional Villa Mercedes. En esta oportunidad, el objetivo fue crear la concientización a los adolescentes de las normas vigentes e informar las reglas básicas para poder circular en la vía pública. Además se hizo entrega de folletos y se evacuaron dudas de los alumnos.
Las capacitaciones que tuvo a cargo el responsable de la Comisaría del Menor, Sr. Gabriel Fabio Molina fueron “Prevención del Delito contra Niños, Niñas y Adolescentes” y “Hechos Delictivos y Cadena de Custodia”. Ambas tuvieron como objetivo transmitir a la comunidad educativa la tarea de la Comisaría del Menor y el trabajo que realizan en conjunto con la justicia. A su vez, indicaron a los docentes los pasos que tienen que seguir en el caso que se presenten situaciones conflictivas con los alumnos.
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Redacción: D. Zambrano
Corrección: R. Zitta