Se trata de la Lic. Karina Ruiz quien se desempeña en el Cuerpo Profesional Forense, en la Segunda Circunscripción Judicial. Su trabajo fue calificado como distinguido.
“Prácticas de los agentes judiciales en el abordaje de jóvenes entre 14 y 16 años que ingresan a la justicia penal” es el título del trabajo final que en la jornada de ayer defendió la Lic. Karina Ruiz y con el que culminó la Especialización en Intervenciones Sociales con Niños/as, Adolescentes y Jóvenes, que se dicta en la Facultad de Ciencias Económicas Jurídicas y Sociales (FCEJS) de la Universidad de San Luis.
La defensa se realizó de manera no presencial, considerando todos los recaudos planteados a nivel nacional e institucional, por medio de la plataforma MEET, a través de Google for Education utilizando la cuenta de la Universidad Nacional de San Luis.
En diálogo con este medio, la Lic. Ruiz comentó que el trabajo se basó en el abordaje de tres preguntas: ¿Cuáles son las prácticas de los y las agentes judiciales con intervención de adolescentes entre 14 y 16 años de los cuales se presupone la comisión de delitos? ¿Se adecúan estas prácticas a los cambios paradigmáticos del tratamiento de la niñez? ¿Cuáles han sido los cambios observados y producidos en función de la nueva legislación de protección integral de los derechos del niño y el paradigma denominado sistema tutelar?.
“Yo consideré como hipótesis del estudio que conviven en adecuación las miradas de estos dos paradigmas. Para poder llevar a cabo la sistematización elegí como estrategia metodológica un caso paradigmático, un acontecimiento el cual resume o hace visible unas particularidades que se repiten en varios casos de similares características. Ese caso paradigmático es una causa judicial. A partir del análisis que se que se fue realizando principalmente abordé la temática desde la teoría de la victimología crítica y teniendo en cuenta las leyes como la Convención de los Derechos del Niño, la Ley 26061 y la Ley Penal de la Minoridad”, explicó la Lic Ruiz.
El trabajo final, calificado como distinguido, contó con la dirección de la Dra. Eugenia Cozzi (UNR). Intervinieron como jurados: Mag. Eliana Carla Pradel (Evaluadora Externa), Mag. Adriana Isabel Morán (Evaluadora Interna) y Mag. Mónica Alejandra Gómez (Evaluadora Interna). Participaron, también, la Esp. Andrea Verónica Corna (Coordinadora de la Carrera), la Dra. Eugenia Cozzi (Directora de Trabajo Final Integrador) y la Mag. Silvina Leticia Galetto (Secretaria de Investigación y Posgrado).
Redacción: R. Zitta
Corrección: D. Zambrano