Hoy tuvo lugar el primero de los cuatro encuentros virtuales que conforman la capacitación. La próxima clase será el próximo 10 de septiembre.
Esta mañana, se desarrolló la primera clase virtual del “Programa de Capacitación y Entrenamiento en Evaluación de Riesgo de Violencia”, destinado a profesionales del Cuerpo Forense de la Tercera Circunscripción Judicial.
El mismo es organizado por el Instituto de Capacitación e Investigación “Dr. Tomás Jofré”, y dirigido por la Psicóloga Miriam Bottino, en colaboración con Natalia Lasagno -Psicóloga- y María Cecilia Giovannini -Trabajadora Social-, todas ellas pertenecientes al Departamento de Riesgo de Violencia de la Primera y Tercera Circunscripción, respectivamente.
La modalidad de la cursada es 100% virtual, con clases online por medio de la plataforma de videoconferencias Cisco Webex y envío de material de estudio y de consulta a través de correo electrónico.
SOBRE EL DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN DE RIESGO DE VIOLENCIA
Es un organismo pericial, destinado a cumplir con carácter de exclusividad la Evaluación de Riesgo de Violencia Doméstica y/o de Género en cada una de las Oficinas de Recepción de Denuncias del Poder Judicial.
Está integrado por profesionales de la Psicología, Medicina, Psiquiatría y de Trabajo Social quienes, a pedido de la autoridad jurisdiccional, se encargan de efectuar la “valoración del riesgo de violencia”, confeccionando de manera interdisciplinaria el Informe de la Valoración Urgente (intervención primaria con la persona denunciante) y de la Valoración Complementaria de Riesgo (intervención secundaria con la persona denunciada), para luego elevarlos al juzgado interviniente.
Tales diagnósticos, les permiten a jueces y juezas optimizar la adopción de medidas preventivas y de protección frente a una futura agresión.
OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN
El curso tiene como finalidad fomentar el trabajo en equipo y en interdisciplina, propios del abordaje en materia de evaluación de riesgo de violencia doméstica y/o de género; como así también, ofrecer lineamientos para cumplir los objetivos del servicio en sus tres etapas:
a) Involucrarse activamente en una fase de recepción de denuncia;
b) Confección interdisciplinaria del informe de valoración urgente y valoración complementaria de riesgo;
c) Registro y seguimiento de los casos.
PRINCIPALES CONCEPTOS DESARROLLADOS
En la primera clase, la Psicóloga Miriam Bottino explicó que el proceso de evaluación de riesgo de violencia se rige por los mismos principios que cualquier otra actividad científica. Citando a Fernández y Ballesteros (2007), señaló que dicho proceso debe ser estructurado para que sea posible su replicabilidad; requiere de la formulación y contraste de hipótesis, e implica un proceso de toma de decisiones para llegar a la solución de un problema evaluativo.
Asimismo, aclaró que el riesgo de violencia es variable y específico, permitiendo tomar decisiones graduadas y reevaluables respecto al pronóstico futuro de violencia.
En la misma línea, remarcó que además de tener en cuenta las declaraciones del/la denunciante y del/la denunciado/a, es fundamental la revisión de información colateral. Esta debe incluir análisis de información judicial (declaraciones, atestados policiales, informes forenses previos, antecedentes penales, sentencias, etc.); información penitenciaria (si el peritado está en prisión); información clínica (si existiera diagnóstico y tratamiento); entrevistas con personas significativas en la psicobiografía del evaluado (familiares, amigos, compañeros de trabajo, etc.), y especialmente entrevista con la víctima.
Tal convergencia de datos es el pilar básico del proceso de evaluación integral del riesgo, ya que:
- Aumenta su fiabilidad al permitir la estimación de la validez concurrente;
- Enriquece el análisis del riesgo concerniente a la situación judicializada;
- Transparenta la toma de decisiones del equipo de profesionales;
- Contrarresta el impacto de los sesgos propios de la población forense.
“En estos dos años que venimos trabajando de forma interdisciplinaria, hemos logrado homogeneizar nuestro lenguaje, estamos hablando de lo mismo y nos podemos entender (…) ello nos ha permitido optimizar recursos, intercambiar y compartir la recolección de información, y hacer un paneo de las variables del conflicto para poder brindar una adecuada respuesta judicial en cada caso puntual”, reseñó Bottino.
CRONOGRAMA DE CURSADO
- Lunes 07/09, de 10 a 12 horas.
- Jueves 10/09, de 10 a 12 horas.
- Lunes 14/09, de 10 a 12 horas.
- Jueves 17/09, de 10 a 12 horas.
Finalmente, se recuerda que la presente formación ha sido incluida dentro del Plan de Capacitación Anual, y se le asignará un total de 12 horas reloj para el cómputo de las horas de capacitación que deben cumplimentar aquellos que participen en los concursos de ascenso.
Redacción: A. González Esquivel
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