Alumnos de 5º y 6º año del Instituto “San Pablo” de San Luis conocieron las instalaciones y el funcionamiento del Poder Judicial
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Hoy, en horas de la mañana, alumnos de quinto y sexto año del nivel secundarios del Instituto San Pablo de San Luis, recorrieron las dependencias del Poder Judicial de la Primera Circunscripción Judicial.
El Coordinador de la Oficina de Protocolo y Ceremonial, Sr. Ricardo Ibáñez, les dio la bienvenida a los estudiantes en el hall del Palacio de Justicia. Allí, los condujo a la planta alta, en donde fueron recibidas por las agentes judiciales, Susana Becerra y Adelina Serrano, quienes les brindaron una breve introducción sobre la estructura edilicia del tribunal, su historia y el organigrama del Superior Tribunal de Justicia. A su vez, también les explicaron las funciones del Instituto de Capacitación e Investigación “Dr. Tomás Jofré” y de la Biblioteca de Investigación “Dr. Carlos Juan Zavala Rodriguez”.
Luego, los estudiantes recibieron el saludo del Ministro del Superior Tribunal de Justicia, Dr. Florencio Damián Rubio, quien los atendió en su despacho, y los invitó a conocer el edificio de Tribunales, donde, acompañados de la agente judicial Florencia Marín, recorrieron las distintas dependencias judiciales.
Finalmente, la Dra. Carina Inés Gregoraschuk –Secretaria de la Cámara Penal Nº 1-, invitó a los estudiantes a la Sala de Juicios Orales Nº 1, les explicó las partes y los roles de los sujetos intervinientes en un juicio oral –jueces, defensores, fiscales, peritos, testigos, etc.-, y los invitó a realizar un simulacro de debate, en donde se “juzgó” a dos alumnos por el supuesto robo de un celular, dentro de la institución educativa. Cada uno de los alumnos representó un rol dentro del juicio y se mostraron muy entusiasmados en la práctica y en la actuación de sus respectivos papeles.
Las docentes que acompañaron a los estudiantes, fueron las profesoras Celeste Lucero Estrada –de la materia de Derecho- y Belén Dávila –de Lengua, Arte y Comunicación-, quienes manifestaron su agradecimiento al Superior Tribunal de Justicia por esta apertura educativa del Poder Judicial hacia las instituciones escolares.
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